FACER (Formación, Actitudes y Competencias para la Empleabilidad Rural)

El proyecto propone una serie de itinerarios integrados de inserción socio-laboral, encuadrados en el contexto de la promoción profesional de personas trabajadoras desempleadas y de colectivos con especiales dificultades de inserción laboral e inclusión de la provincia de Badajoz.

El diseño del Proyecto FACER se ha basado en la Estrategia Española de Apoyo Activo al Empleo 2021–2024 y en el Plan Anual para el Fomento del Empleo Digno 2023. Además, está plenamente alineado con el objetivo principal del FSE+: alcanzar altos niveles de empleo, garantizar una protección social justa, y promover una fuerza laboral cualificada y resiliente, así como sociedades inclusivas y cohesionadas orientadas a la erradicación de la pobreza.

Objetivo del proyecto

El Proyecto FACER tiene como objetivo general dinamizar el mercado laboral del medio rural de la provincia de Badajoz, reducir el marcado sesgo masculino que lo caracteriza y facilitar la empleabilidad de los colectivos en riesgo de exclusión.

Actuaciones

1.  Análisis de necesidades formativas de cada Delegación Territorial
2.  Definición de las actuaciones formativas a realizar
3.  Ejecución de las acciones formativas en cada Delegación Territorial
4.  Seguimiento y evaluación de las acciones formativas

DAFO (Fortalezas, Oportunidades, Debilidades, Amenazas)

• OE7.A1. Tendencia a la despoblación de áreas rurales en favor de áreas urbanas de mayor tamaño y dinamismo económico.
• OE7.A2. Destrucción del tejido empresarial local en favor de grandes empresas.
• OE7.D10. Falta de motivación de la juventud ante la formación destinada a la empleabilidad.
• OE7.D3. Elevado nivel de desempleo general, en especial en menores de 25 años.

Retos

• OE7.R2. Apoyar los sectores productivos que aportan mayor valor añadido al desarrollo económico de la provincia, como la agroindustria, desde una perspectiva sostenible a nivel ambiental y social.
• OE7.R3. Promover el empleo de calidad en los territorios rurales, a nivel salarial, de temporalidad, cualificación, etc., de forma que se creen oportunidades laborales como medida para afrontar el reto demográfico.

Indicadores

INDICADOR AUE 7.1.1.  ¿SE DISPONE DE PLANES DE MEJORA DE LA ECONOMÍA Y COMPETITIVIDAD LOCAL, O INSTRUMENTOS EQUIVALENTES, QUE RECOJAN ACTUACIONES EN MATERIA DE EMPLEO Y ACTIVIDAD ECONÓMICA?

INDICADOR DE EJECUCIÓN:

• Porcentaje de itinerarios formativos realizadas
• Número de Solicitudes de Participación
• Número de alumnos de los itinerarios formativos

INDICADOR DE IMPACTO:

• Porcentaje Personas que continúan estudios después de la formación
• Porcentaje de personas insertadas laboralmente
• Número de personas formadas en las acciones formativas

Presupuesto

Cronograma

Puesta en marcha: 2025 Ejecución: 2025, 2026, 2027 Finalización: 2027