La Diputación de Badajoz estuvo presente en la IV Feria de las Ideas del IESO Sierra la Mesta de Santa Amalia, una iniciativa que refleja la implicación de la juventud en la reducción de las desigualdades.
El Instituto de Educación Secundaria Obligatoria de Sierra la Mesta de Santa Amalia celebró la cuarta edición de su Feria de Ideas, una iniciativa educativa orientada a reflexionar sobre los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) y a desarrollar proyectos con contribuyen a mejorar la sociedad.
La actividad contó con la participación de la Diputación de Badajoz, que formó parte del jurado técnico que valoró los trabajos presentados por el alumnado. La Feria de las Ideas se enmarca en el espíritu del #MovimientoODS, iniciativa impulsada por la Institución Provincial que tiene como objetivo sensibilizar y formar a la ciudadanía en los valores y retos de la Agenda 2030. El programa educativo sobre los ODS que se viene desarrollando desde hace cuatro años en el instituto de Santa Amalia constituye un ejemplo de cómo el #MovimientoODS continúa extendiéndose y reforzándose gracias a la implicación de nuestros aliados, como la comunidad educativa, que contribuye a trasladar los principios de la Agenda
Bajo el lema ‘Caminos Invisibles’, la edición de este año se ha centrado en el ODS 10, Reducción de las Desigualdades. El alumnado de 3º y 4º de ESO ha trabajado durante meses en distintas fases del proyecto hasta llegar a la elaboración de propuestas destinadas a mejorar la vida de las personas y colectivos vulnerables.
Entre las ideas presentadas destacan las orientadas a combatir la soledad de las personas mayores, concienciar sobre las enfermedades raras, prevenir el acoso escolar, apoyar la financiación de ONG o la donación de gafas, así como propuestas relacionadas con la realidad de las personas migrantes, la eliminación de barreras arquitectónicas, la orientación de personas con discapacidad visual o la gestión de los gastos familiares para evitar conflictos en el hogar.
Además de diseñar sus proyectos, el alumnado tuvo que presentarlos ante distintos jurados: uno técnico, en el que participó la Diputación de Badajoz, un jurado popular formado por estudiantes de 1º de ESO, y el jurado de la propia feria, integrado por miembros de la comunidad educativa.
Entre las propuestas presentadas destacaron algunas especialmente completas, como una acción integral para prevenir y actuar frente al acoso escolar que incluye formación específica, una asignatura optativa diseñada por el propio alumnado, un correo electrónico de ayuda para posibles víctimas y puntos de apoyo dentro del centro. También llamó la atención el diseño de un escape room educativo para sensibilizar sobre las enfermedades raras, con el doble objetivo de recaudar fondos para la investigación y fomentar vocaciones científicas. Ejemplos de lo que el director del instituto, Jorge Centeno, definió como “IA: Inteligencia Adolescente”, la capacidad de los jóvenes para detectar problemas sociales y proponer soluciones innovadoras.
Este es un ejemplo de que, cuando la juventud se implica, los Objetivos de Desarrollo Sostenible dejan de ser metas lejanas y empiezan a convertirse en realidad.
#MovimientoODS
